Sintes, M. et al. 2024. Situación de aprendizaje de Pickleball desde el Constraints-Led Approach. ¿Qué efecto produce en el aprendiz respecto a otras perspectivas?. Padel Scientific Journal. 2, 2 (Jun. 2024), 199–220. DOI:https://doi.org/10.17398/2952-2218.2.199.