[1]
M. Sintes, C. Torrents, and E. Lacasa Claver, “Situación de aprendizaje de Pickleball desde el Constraints-Led Approach. ¿Qué efecto produce en el aprendiz respecto a otras perspectivas?”, PadelSciJ, vol. 2, no. 2, pp. 199–220, Jun. 2024, doi: 10.17398/2952-2218.2.199.